12. мај 2026.г.
Истраживачки рад ученика уз подршку наставника и примена техника у настави су доказ да час може да изгледа као из народних прича, бајки или било ког дела. Када ученици унесу историјска и културна дешавања у своје учионице и презентују на свој начин, остаје нам дивљење уз сазнање какве ученике наша школа има.
Уводну реч је дала наставница Јелена Антић
Техника 6 шешира је на овом угледном часу помогла ученицима да оживе лик Краљевића Марка кроз речи и дела, из различитих углова.
Наставница Биљана нас је кроз беседу увела у лик и тематику часа.
Бели шешир је послужио да ученици истражују чињенице о историјском лику Марка Мрњавчевића
Жути шешир је истраживао његове врлине у епским песмама
Црни шешир је изнео мане, слабости и спорне поступке Марка Краљевића
Црвени шешир је изнео његова осећања и том приликом смо кроз игру научили разлику између осећања и особина, и представљена су стоп-кадровима.
Географи су истраживали просторе којима се Марко Краљевић кретао.
Зелени шешир је изнео креативна размишљања где су се ученици питали какав би Марко Краљевић био данас.
Плави шешир је послужио да се сумирају резултати читавог рада и ученици су позвали госте да погледају ликовне радове својих другова.
Час је реализовала група наставника српског језика и књижевности Биљана Јовашевић и Јелена Антић, ликовне културе Магдалена Николић, географије Марко Николић и вероучитељ Дејан Јовановић. Ово је био још један у низу угледних часова у нашој школи и радујемо се нареднима.
Нема коментара:
Постави коментар